芦柴膜作文(模板十一篇)
2025-06-05芦柴膜作文 篇1
星期天，我和妈妈到公园的一个池塘划船。来到池塘边我和妈妈租了一条小船，可是那里的人太多了我和妈妈等了好久才抢到一条船。
上船了，那个老板说：“你们应该会划船吧。”“会”我满口答应。开始划船了，刚上船，我忽然看到池塘中间有一个石像鲤鱼，于是我和妈妈绕着石像鲤鱼划了好几大圈呢！现在我越划越有劲越划越有劲。这时我一看妈妈的手表呀！都快五点了。我又看看岸边没人，我趁没人的'时候多划了一会。
到了五点我们顺着路回家了。
芦柴膜作文 篇2
我今年读高一了，在这个学期的语文课上我们学习了包身工，才刚刚只是看了一遍，虽然心中有愤懑，但是感想不是那么强烈，但当老师把图片放出来的时候，全班同学都惊叫了一声，看看那些被卖到山西煤矿去做事的小孩，最小的只有8岁，而大的'也就13岁，这正是我这个年龄的时候，看着一幅幅图片，那些人的背上，脚上已近是血肉模糊了，受伤流血的地方也只是单单用破布包裹一下而已，当你仔细去望望他们的表情时，你会感到他们的表情都很呆滞，身上到处都是伤疤，看到这些图片时第一眼我对他们感到了同情，觉得他们可怜……
但当我再想想时，为什么只有当媒体报道出来时，警察才会去解救那些可怜的孩子们吗？他们难道是不知道吗？不可能……其中一定是有秘密，学习了这篇文章我只希望那些为人民服务的人们要凭自己的良心去为人民做事，也希望能有更多的媒体去报道这些事实，这样才能去帮助那些需要帮助的人，不要再让那些孩子们在受到黑心老板的摧残了，有更多的人去帮助他们……
芦柴膜作文 篇3
一过腊八，家家户户都淘糯米，包豆包，做年糕。乡里人还会杀猪，做豆腐，让人们闻到了年味。
过了小年，人们便争着购买年货，一些人会到集市上购买鞭炮烟花，挑选春联；一些人会到市场上购买一些水果蔬菜，留着过年时招待客人；另一些人会到商店中挑选衣服，送给亲朋好友。年味愈加浓厚。
春节一大早，人们便起来贴春联，挂红灯，孩子们穿着棉大衣在楼下兴高采烈地放鞭炮。各大单位的门前挂上了大红灯笼，有的单位还在楼体边缘挂上了色彩斑斓的霓虹灯。街道中央隔离带中四季常青的松树也被缠绕上五颜六色的小彩灯，远看像一件色彩缤纷的.纱衣。街道两旁的路灯也被人们用绳子连了起来，上面挂满了一个个红灯笼，美丽极了。春节让人们充分品尝年味。
除夕夜里，家家户户都围坐在电视机前，收看中央电视台主办的春节联欢晚会。晚会从资料到形式，每年都有很大的变化，给人耳目一新的感觉，让全世界的华人华侨尽情享受这顿丰盛的文化大餐。随着经济的发展和交通的便利，一些人不再呆在家中过年，而就是利用过年这段时间外出旅游，欣赏祖国的名山大川。一些白领由于工作忙，便会同全家人到饭店吃年夜饭，真就是别有一番风趣。年味在悄悄变化着。
虽然年味在不断地变化着，但就是永不改变的就是亲情。
芦柴膜作文 篇4
学校为了培养我们独立自主能力，举行了一次别开生面的劳动技能大赛。项目有很多：摘菜、削苹果、洗衣服、包饺子等。我们班进行的`比赛项目是摘菜、削苹果、梳头发。
比赛开始了，首先进行削苹果比赛。老师选了几个人参加比赛，每个选手脸上才都露出一丝得意而又不乏紧张的神情。老师宣布比赛开始，他们就飞快地开始削苹果，不一会许文硕削完了，老师说：“许文硕得了第一名”。我可真羡慕许文硕。
第二项比赛是摘菜。我开始小心翼翼地摘着细细的嫩嫩的香菜，心里很紧张。不一会儿，许多同学都摘完了，我心想，我怎么摘的这么慢呀？很快我也完成了任务，虽然没得第一，但是努力了，下次一定争取第一名。
通过这次比赛，我知道了干什么都不是那么简单，真是看花容易绣花难啊！
芦柴膜作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地走来了。春回大地，万物复苏，又是一个中最好的季节——春天。
我迈着轻快地步子向公园走去，刚进公园，就飘来一股淡淡的花香，顿时神清气爽，把一切烦恼都打扫得“一干二净”。
草地上的花开了，一朵朵鲜花好似一位位亭亭玉立的少女，它们簇拥在一起，好像在互相拥抱，好像在比美，又好像在讲悄悄话。小草们害羞地从土里探出脑袋来，好像在侦察外面是否有充足的阳光，它们给大地铺上了一层绿地毯，给大地增添了无限生机。小草们保护着自己心爱的.花朵，好像不能让它们受到任何的伤害。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶紧似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小溪边，有一棵桃树和一棵杨柳。桃树开出了迷人的桃花，那桃花的叶子粉白相间，中间的花蕊闪着金光，摘一朵下来闻一闻，就会瞬间被迷人的气味吸引，让你深深喜爱上它。那一棵高大的挺拔的杨柳矗立在地面上，它头上那一根翠绿、柔软的柳条，让我不禁想起伟大的唐代诗人贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。让人们引起了美好遐想。
想到了春天，我突然想到一句诗：一日之计在于晨，一年之计在于春。这句诗让我们知道要珍惜早晨和春天的时光，不能让它们随意地流过。
芦柴膜作文 篇6
小时候我也读过《包身工》,那是老师让我们从中了解，旧社会纺织女工被资本家压榨的血淋淋的悲惨史,从而增强阶级感情,提高阶级觉悟。今又重读这篇小说感慨万千，那些管"包身工"的包工头们好象又复活了一样，在黑砖窑、黑煤窑中依然挥舞着大棒，躯赶着窑工干活，只是场所变了，但那凶煞恶神的样子没有变。
当年夏衍先生深入到纱厂数月，了解包身工的苦难的生活和悲惨的境遇，无情的揭露那吃人的资本家和包工头们的罪恶，为苦难的女工们呐喊，现今真没有多少作家和学者能像夏衍先生那样深入了解民众，为苦难的女工疾呼了。他们或走上讲台以古为戏，随意编排历史;或阳春白雪写出一部部叫座的后宫史;或精心描绘着一穷群饱汉贵妇们的纸醉金迷、尔虞我诈......
一个社会如果连知识者都不愿担负起为弱者呼喊的良知和责任,那么这个社会是很悲哀的。
芦柴膜作文 篇7
有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸，说：“香蕉在家吗？”香蕉爸爸答复说：“香蕉没在家。他必定去找苹果啦！你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家，到了苹果家，香蕉公然在哪。
过了一会儿，他们一路去找了哈密瓜。苹果说：“我们来玩踢足球吧？”哈密瓜说：“好啊！”
他们开始玩啦！开始看谁和谁一伙，功效出来啦，西瓜和哈密瓜一伙，苹果和香蕉一伙。角逐开始啦！西瓜和哈密瓜这队叫勇者队，苹果何处叫实哀队。勇者队先发球，纷歧会儿，勇者队进球啦！一二小时已往啦，两队斗得难明难分。
午时到啦，两队打成了等分，各人玩的很兴奋。各人都回家吃午时饭了。
芦柴膜作文 篇8
眼看新年就要到了，过年了我们都要有祝福。我也有很多新年愿望，但我不贪心，我只需要满足五个新年愿望。
我的第一个新年愿望是希望贫困的孩子能穿上新衣服，吃顿丰盛的午餐，每天都开心。
我的第二个新年愿望是希望我的`父母在新的一年里身体健康，享受他们吃的一切！
我的第三个新年愿望是希望暑假高考，让我在考试中取得好成绩来回报父母，让他们的脸发光。
我的第四个新年愿望是希望老师们万事如意，不要为我们早起感到厌倦。因为健康是资本，所以祝老师身体健康。
我的第五个新年愿望是希望我的朋友们在学习上取得进步。
快实现！
芦柴膜作文 篇9
《包身工》是夏衍早在二十多年前发表的一篇报告文学。它报导了日本资本家在旧中国进行经济侵略所采取的一种特殊的剥削方式，反映了“一二八”后到抗日爆发前国民党统治的黑暗。读到此文，感触颇深。
生活在今日的人，尤其是我们这些生长在幸福年代的青年学生们，的确很难想像到二十多年前竟会有生活得那样凄苦、像“没有固定车脚的活动机器”般的劳苦者——包身工。
包身工，是当时社会的一种特殊产物。在农村遭受灾荒的年月，“第二”老板们出现了，他们凭着“将一根稻草说成金条的嘴巴”，花言巧语，用少数钱财哄骗做父母的订下合同把吃不饱的儿女交给他们带到城里，在日本殖民主义者和封建把头的重重压榨下过着猪狗不如的生活。你看，他们住的是“充满了汗臭和湿气的空气里”“像被搅动了的蜂窝一般骚动起来”的工房楼下；吃的是“乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴煮成的”，在这样的食物里加上几片烂菜叶，用盐一浸，便是这些廉价的、不需要更多维持费的“机器们”难得的佳肴。人，怎样能和猪相提并论人的住所，怎样能和蜂窝相比猪吃了还能够高枕无忧地睡上一觉，而这些包身工呢她们得每一天坚持十个小时以上的“工作”；蜂窝，是再拥挤可是的，而包身工居住的地方，竟像蜂窝般拥挤，在此环境中，还要遭受非人的虐待。
包身工，她们的劳动属于老板们所有，在合同期内，她们的人身自由也全操在老板手中。在极端恶劣的生活条件和劳动条件下，她们以羸弱的身躯担负着繁重的劳动，受到音响、尘埃和湿气三大威胁，“‘拿摩温（工头）”和“荡管（巡回管理的上级女工）”们把他们当作发脾气和使威风的对象，稍不留意，便会受到“礼貌的惩罚”——头顶皮带盘心子。每一天“两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪一般的生活，泥土一般的被践踏”，结果怎样呢——“血肉造成的‘机器’，终究和钢铁造成的不一样；包身契上写明的三年期限，能够做满的大概不到三分之一。”
日本殖民主义者之所以很多地雇用包身工，一方面因为这种劳动力的价格贱，另一方面因为她们是“罐装的劳动力”，很少有自由流动和团结起来反抗的可能。
在旧中国，帝国主义及其走狗对我国人民犯下了滔天大罪，他们却反过来诬蔑我们是“东亚病夫”，帝国主义“礼貌”的苦头我们算是尝够了！夏衍在深入观察生活和掌握很多材料的基础上写成的这篇优秀报告文学，报导了“二十世纪烂熟了的技术、机械体制下”苦役着的“十六世纪封建制度下的奴隶”的悲苦命运，为他们的不幸提出了沉痛而愤怒的控诉，真实而深刻地揭露了国民党反动统治时期帝国主义与中国封建势力相互勾结对包身工进行残酷压迫与剥削的罪行，作者饱含着鲜明的爱憎感情预示：虽然在表面上，这儿还没有自觉，还没有团结，还没有反抗，可是这些都必然产生、爆发，“黎明的到来，是无法抗拒的”。
《包身工》在二十多年前发表时曾激起人们对罪恶制度的强烈憎恨，激发了人们同仇敌忾反对日本殖民主义的决心。今日，我们生长在毛泽东时代的青年人，在“背后没有敌人的鞭子，肩上没有沉重担子”的新社会长大，看到祖国当前一片大好形势，怎能不由衷地感到自豪读了夏衍的《包身工》，我们应引发对今昔不一样社会的强烈思考，加倍地热爱今日的新生活。
芦柴膜作文 篇10
在夏衍的《包身工》中，有许多艺术性很强的句子。
“蓬头，赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺忪的‘懒虫’从楼上冲下来了。”
这个句子把几个描写包身工紧张，忙乱，邋遢的短语放在句首，比把它们放在主语后面要好得多。因为对“从楼上冲下来”的人，我们第一眼看到的只能是她们的“蓬头，赤脚”；而且这几个短语节奏急促，正和“冲”的情景相符，若说成“几个睡眼惺忪的‘懒虫’蓬头，赤脚，一边扣着纽扣，一边从楼上冲下来了”不但节奏变缓了，而且包身工们被奴役的形象特征也削弱了。这谓语前置的句子实在用得好，大大地增强了语言的表现力。
“四点半之后，没有线条和影子的晨光胆怯地显出来的时候，水汀门路上和弄堂里面，已被这些赤脚的乡下姑娘挤满了……”，这个句子，妙就妙在“没有线条和影子的`晨光”，使人展开想像，悟到这是早得不能再早的时间。更妙的是作者用拟人的手法指出：面对包身工们恶劣的生活环境和残酷的工作，晨光也“胆怯”，真使人读之心寒！句子的文学性的确非同一般。
“所有包身工是一种‘罐装了的劳动力’可以‘安全地’包藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。”这一句，也让我心动。作者用新颖、别致的比喻把包身工喻为罐里装的东西，被迫与外界隔绝，只生活在一个封闭的区间里，形象地突出了包身工毫无自由的悲惨遭遇。揭露资本家的残酷无情。
芦柴膜作文 篇11
一天，老师对我们说：“下周我们要举行劳动技术比赛。”老师说到这里，同学们雀跃欢呼起来，老师打了一个安静的手势说：“这次要比赛系鞋带、整理课桌、叠衣服。”同学们都议论起来：“这还不简单，我也会！”但老师在后面跟了一句，但是这些要做的越快越好，这次比赛不仅是为了荣誉，还能表现出同学们之间的合作精神。”
放学回到家，我打开视频，认真的练习，但是总是系不快，结果呢？我越着急系的越慢，我反复练习。终于可以让我满意一次了。到了学校，我也是穿有鞋带的鞋总是解开，再系上……
终于盼来了周四，我有殷切期待的`目光，看着老师。希望老师能选自己，能在比赛中脱颖而出。老师在班里做了一个比赛，系鞋带速度快的人就去参加。终于轮到我了，我用我最快的手速把鞋带系了上去，心想：我这速度应该可以参加比赛了！谁知老师却说了一句：“太慢了……”我只能当你一个观众。
我们排着整齐的队伍来到了比赛赛场。我们把所有比赛用的材料都提前准备好了，“万事俱备，只欠东风”。首先是四年级来比赛，我们把材料放到我们班的比赛场地上，比赛就要开始了，每个人的脸上都露着激动的表情，都都希望自己班能获得第一名。
一声令下，我们班第一个参赛选手出发了，是小李。第一个和最后一个是至关重要的，我们都不停大声地喊：“加油、加油……”小李快速的冲到了系鞋带的环节，只见他双手把鞋带交叉，两只手灵巧地把鞋带转成两个小眼圈，再把两个小圆圈相交起来，鞋带就被他系好了！那一刻，没有犹豫，继续飞奔到第二个比赛环节，只见旁边的老师，把一件衣服随便往桌子上一丢，小李就以极快的速度把衣服摊平，再把拉链拉上，两个袖子互相一盖，下衣摆再往上一翻，衣服就被他叠的整整齐齐！以迅雷不及掩耳之速跑到最后一关，小李把最上面的彩笔先放进了抽屉里，再依次把语文书、数学整齐地放好，他居然第一个完成！我们班的成绩保持着良好的状态。他给下一个成员击了一下掌就回到了队伍。
很多人都顺利都过去了，但小宇在最后一个环节落后了。我们喊地脖子上的青筋都出来了，很可惜我们班才是倒数第一，一直我们一直都是倒数第一，但是小付奋勇直追超过了四班。尤其是在整理书桌的那个地方，动作非常麻利快速，“啪啪啪”的掌声像潮水一样涌来，同学们沸腾了，为这激情的比赛，欢呼鼓掌，大家都用力的拍着手掌声，经久不息，在操场上回荡良久。虽然这次成绩非常不好，才得了个倒数第二，但是我们会吸取教训，获得经验，下次努力做的更好！
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